Jag är en glidare. Jag är en sådan där ”glidarkille”. Jag slappade mig genom hela gymnasiet. Många lektioner sov jag mig igenom, ibland på riktigt. Jag fick inte godkänt i svenska och matte. I dag ångrar jag bittert att jag inte satsade mer på skolan.
Jag slutade gymnasiet för två år sedan och måste nu jobba för att klara ekonomin. Jag försöker läsa upp mina betyg på komvux, men det går trögt. Jag drömmer om att bli dataingenjör. Men nu får jag betala dyrt för att jag inte tog gymnasiet på allvar. Än så länge är jag en stor förlorare.”
Tobbe, 20 år
Svenskt fenomen? Det märkliga är att jag bara har noterat detta fenomen i svenska skolor. Har själv flyttat runt en del i Europa och gått i olika skolor, och det finns ingen skola som är så disharmonisk och så stressande som den svenska. Jag finner fyra orsaker:
1. För snäv betygsskala.
2. Man får inte tävla, och konsekvensen blir då att man uttrycker tävlingsinstinkten på ohälsosamma sätt.
3. Man tvingas växa upp mycket snabbare i Sverige än någon annanstans.
4. Tjejer och killar behandlas olika.
Dr Anna
Skolan har missat. Jag anser att skolan har missat sin uppgift att göra undervisningen intressant för killarna. I dag är skolan enbart anpassad för tjejer. Detta kan vi tacka den extrema feminismen för, som inbillat hela Sverige att könet är en social konstruktion – vilket det såklart inte är. Killarnas attityder ses som ett problem när de i själva verket är understimulerade och saknar passande utmaningar. Men som vanligt är vinkeln att killarna får skylla sig själva. Det är verkligen tragiskt att behöva beskåda denna infantila okunskap hos vuxenvärlden.
Jocke