Nacka Enskilda Gymnasium tillhör inte de värsta ”pluggskolorna” i Stockholmsområdet där betygshetsen är påtaglig. Men även där är det viktigt för många att prestera på topp och få högsta betyg.
Vi möter My Holmström och Daniel Bourghardt som går i årskurs tre på det samhällsvetenskapliga programmet.
Han pluggar på en, enligt honom, behaglig nivå. Hon började satsa rejält på skolan i tvåan och har sedan fortsatt nu i trean.
– Mitt mål är att få MVG i så många ämnen som möjligt, säger My. Men det är ett mål, sedan får jag se vad det blir. Jag vill kunna plugga vidare till hösten, kanske på socionomprogrammet.
Drömmen är att bli någonting som känns värdefullt, säger hon.
My umgås med en klick tjejer i klassen där alla pushar varandra att studera hårt.
– Det finns en press att få bra resultat. Efter ett prov säger många av kompisarna att det ”gick dåligt”, men så får de höga betyg ändå. Det är stressande och påverkar mig.
Killarna i klassen pluggar inte alls lika mycket, tycker hon.
– De är mer skoltrötta och jag tror att tröttheten smittar dem emellan, säger My.
Klasskompisen Daniel tillhör de killelever som insett att han behöver plugga ganska mycket för att få bra betyg och klara sig i konkurrensen i gymnasiet. Strategin att softa och slappa sig igenom skolan fungerar inte längre, säger han.
– En del killar i klassen skjuter upp allt till sista minuten. De blir inte färdiga med sina inlämningsuppgifter i tid och hinner aldrig plugga tillräckligt inför proven. Jag tror att de innerst inne mår dåligt av det, berättar Daniel.
Själv vill han ha bra betyg för att kunna välja när han senare i livet ska söka högeskoleutbildning. Men han känner ingen stress.
– Jag är en ganska lugn typ, säger han.
My brukar planera sina skoluppgifter noga. Inför ett prov förbereder hon sig en vecka innan.
– När jag kommer hem från skolan brer jag mackor och gör te och tar fram böckerna. Jag måste börja på en gång, annars blir det inte av.
My upplever inte att hon har mått dåligt av stressen i skolan.
– Fast ibland kan jag väl känna att jag inte fattar hur jag ska få färdigt en uppgift.
Det som pressar många tjejer är skolan plus allt annat, tror hon.
– Det är så mycket man ska leva upp till. Man ska se ut på ett visst sätt – man ska inte väga för mycket och man ska vara ”fräsch”. Och man ska ha många kompisar, en pojkvän och gärna ett extrajobb.
– Och man får inte låta dum när man pratar.
Hur menar du då?
– Som tjej är det lätt att bli klassad som ”korkad brud” – och det är det sista man vill. Killar har inte alls lika lätt att få den stämpeln. Som tjej måste man alltid tänka på vad man säger. Man ska gärna vara smart, men inte för smart. Det är en otrolig social press på tjejer. Och det är nog det som tjejer mår dåligt av, säger My.
Daniel märker att en del killar verkar oroliga nu när det bara är några månader kvar till studenten.
– Kanske upptäcker killar senare än tjejerna att de behöver ganska bra betyg för att kunna läsa vidare på universitet, säger han.
Han märkte att tjejerna i klassen redan från första året i gymnasiet var mer tävlingsinriktade än killarna. De jämförde sig med varandra och blev lättare nedslagna om en kamrat presterade bättre.
– Jag är noga med att ta reda på vad som krävs för att få ett visst betyg på en kurs och när jag måste komplettera för att höja betygen, säger Daniel.
Han berättar att hans två systrar var riktiga plugghästar och ofta satt länge med sina skolböcker och framför datorn. Daniel förbereder sig en timme per dag inför prov och inlämningsuppgifter. Vissa dagar blir det längre, andra inget pluggande alls.
– Syrrorna körde bara på och det gick väldigt bra för dem. Jag gör mer det jag behöver för att klara mig. Men jag hade nytta av att mina äldre syskon redan läst på gymnasiet. Jag visste vad som gällde om man vill göra bra ifrån sig.
Har du något tryck hemifrån att prestera bra i skolan?
– Nej, inte direkt. Mina föräldrar blir glada om det går bra för mig, men lägger ingen press på mig. Däremot har kanske syrrorna satt en viss standard!
Mys storebror har gått på samma gymnasieskola. Han pluggade ganska hårt och är en förebild, säger hon. Föräldrarna har aldrig ställt jättehöga krav utan stöttat henne på ett bra sätt, tycker hon.
– Om jag verkligen har läst inför ett prov och det inte gick så bra – då brukar de i alla fall säga att jag gjorde mitt bästa. Det känns skönt.
Däremot har My höga krav på sig själv, säger hon.
– Jag vill lyckas. I framtiden vill jag ha ett jobb som jag tycker om.
Karl-Henrik Jonsson är lärare i filosofi och samhällskunskap på skolan. Han håller med om att tjejerna kan känna en större press än killarna. Men en mycket viktigare aspekt än kön är hur klassbakgrunden påverkar eleverna, påpekar han.
– De som mår sämst idag är de tjejer och killar som får IG i många ämnen och som inte har föräldrar som kan hjälpa dem. De halkar verkligen efter, säger han.
My och Daniel ska gå hem. Hon tänker plugga en stund, han också. Men sedan hoppas han att det är någon bra fotbollsmatch på teve.