Fyradagarsvecka för sjuåringar kritiseras hårt av båda lärarfacken – och det är tveksamt om det finns stöd för Perstorps skäl i regelverket.
– Det är ett mycket dåligt förslag ur både elev- och läraraspekt, säger Metta Fjelkner, ordförande för Lärarnas riksförbund.
Enligt grundskoleförordningen ska svenska elever gå i skolan från måndag till fredag. Utöver det finns en möjlighet för kommunerna att begränsa skoldagarna till fyra för elever i årskurs ett och två. Då ska det dock finnas särskilda skäl för detta, säger Skolinspektionens chefsjurist Ingegärd Hilborn.
– Det skulle kunna handla om glesbygdskommuner där det är svårt för eleverna att ta sig till skolan. Det ska vara för att underlätta för eleverna.
Rena ekonomiska skäl har det inte handlat om.
– Besparingsskäl är såvitt jag vet inte ett sådant särskilt skäl som avses här, säger Ingegärd Hilborn.
Metta Fjelkner på Lärarnas riksförbund tycker att förslaget är mycket dåligt.
– Det är djupt beklagligt att man kommer till en slutsats om att minska på undervisningstiden när man vet hur viktigt det är att tillägna sig kunskap och färdigheter i den åldern, säger hon.
– Att kommuner och kommunpolitiker kan tillåta sig att uttolka skolans styrdokument ur en ekonomisk aspekt är förödande.
Metta Fjelkner tycker också att det är ett märkligt sätt att förhålla sig till lärarna, som enligt förslaget ska arbeta på andra skolor den femte dagen.
– Jag kan inte se annat än att detta får till konsekvens att man får färre lärare, det kommer att läggas varsel eller inte nyanställas och minskas på lärarkvaliteten.
– Sverige ska konkurrera med kunskap, men politikerna är inte beredda att ta ansvaret för detta. Då är frågan: Vart är vi på väg?
Fjelkner får medhåll av ordföranden för Lärarförbundet, Eva-Lis Sirén.
– Jag tycker det är sorgligt. Det här handlar om att man återigen låter barnen betala den ekonomiska krisen, säger hon.
DN har sökt utbildningsminister Jan Björklund, men hans pressekreterare låter hälsa att han inte uttalar sig i frågan.