Utbildningsminister Jan Björklund har bestämt sig för att återinföra det gamla gymnasiet. Från hösten 2011 kan man återigen gå humanistisk, ekonomisk eller teknisk linje. Samtidigt renodlas yrkesprogrammen. Två olika examina införs, en teoretisk och en yrkesexamen.
På tisdagen överlämnade regeringen lagrådsremissen En ny gymnasieskola till lagrådet. Gymnasiet delas upp i högskoleförberedande program och yrkesprogram. Yrkesämnena ges mer tid på yrkesprogrammen och det blir olika behörighetsregler för de två olika typerna.
Dagens kärnämnen ersätts av gymnasiegemensamma ämnen, som ska kunna variera i omfattning mellan de olika programmen. Historia tillkommer som nytt gymnasie-gemensamt ämne. Regeringen permanentar även försöken med lärlingsutbildning inom yrkesprogrammen.
Dessutom minskar möjligheten till lokala varianter av programmen. Lokala kurser, lokala inriktningar och specialutformade program avskaffas, sådana ska enbart få starta efter tillstånd från skolverket.
Björklund sa vid presskonferensen att det har funnits alltför stor valfrihet i gymnasieskolan.
– Det har lett till sänkta krav på eleverna, menade Björklund.
Andra förändringar är att medieprogrammet försvinner som eget program och att teknikprogrammet blir ett högskoleförberedande program. Till hösten ska man utreda om det fjärde året på tekniska programmet ska återinföras. Då ska man även ta ställning till hur man ska göra med det invidiuella programmet, som elever som inte är behöriga till de nationella programmen nu kan välja.
På presskonferensen framgick att Jan Björklund är positiv till programinriktade individuella program – Priv – och att han inte vill följa utredningens förslag att lägga ned alla delar av det inviduella programmet.
På yrkesprogrammen kommer yrkeskurserna att få fler timmar. De gymnasiegemensamma ämnena svenska, engelska, matematik och historia kan anpassas till yrkeslinjernas profil. De som vill få högskolebehörighet ska ha rätt att läsa dessa kurser antingen som individuellt val, som extra timmar eller på komvux.
Uppdelningen mellan teoretiska och praktiska program får skarp kritik av socialdemokraternas skoltalesman Marie Granlund som anser att all gymnasieutbildning måste leda till högskolebehörighet.
– Ett tudelat gymnasium är inte anpassat till dagens behov, säger Marie Granlund.