DN:s retorikskola
Retorisk profil: Jan Björklund
Publicerat 2009-06-29 07:24
Påläst och uppvisar retoriskt mod. Det kännetecknar Jan Björklund (FP) som retoriker, menar retorikexperten Christer Hanefalk. Här är Björklunds retoriska profil.
DN Teman i artikeln
DN:s retorikskola
- Talarprofiler
- Retorisk profil: Fredrik Reinfeldt
- Retorisk profil: Peter Eriksson
- Retorisk profil: Göran Hägglund
- Retorisk profil: Mona Sahlin
- Retorisk profil: Maud Olofsson
- Retorikprofil: Lars Ohly
- DN:s retorikskola
- Del 13: Hyllningstalet
- Del 12: Utvärdering och analys
- Del 11: Agerandet
- Del 10: Minnesteknik
- Del 9: Språket
- Del 8: Disposition
- Del 7: Bevisföring
- Del 6: De sju frågornas metod
- Del 5: Argumentation
- Del 4: Det retoriska budskapet
- Del 3: De retoriska grundstenarna
- Del 2: Retorikens historia - systematiken
- Del 1: Retorikens historia - inledning
1. Sammanfattning av retorikern Jan Björklund
Retorikområde, poäng (1-10)
- Kunnighet (om retorik) 5
- Tydlighet 8
- Argumentations- & bevisstyrka 8
- Disposition – röd tråd 6
- Språk 6
- Humor (självdistans) 6
- Folklighet 6
- Agerande/”närvaro” 7
- Retorisk Fair Play 7
SUMMA 59 à genomsnitt 6,6
2. Retoriska styrkor
Jan Björklunds tre viktigaste retoriska styrkor är:
- Påläst inom de ämnen han väljer att tala om. Detta gör honom mer trovärdig än motståndare som nöjer sig med svepande och obevisade påståenden. Det är ingen tillfällighet att Björklund populär bland exempelvis lärare.
- Retoriskt mod. Björklund vågar driva saker (teser) som andra – av olika skäl – väljer att avstå från att ta upp. Och teserna är alltid underbyggda med en tydlig och klar argumentation.
- Bra förmåga att improvisera i debattsituationer. Björklund är alltid lugn i debatten, blir aldrig svarslös och blir väldigt sällan svamlig (vilket självklart hänger samman med den först nämnda styrkan).
3. Retoriska svagheter
Björklund har potential att bli en utomordentligt skicklig talare. Hans svagheter ligger i avsaknad av tekniska färdigheter – kanske är svagheterna mer hans partis än hans egna. Vår syn på hans svagheter är följande:
- Språket. Björklund talar väl och tydligt och har ett bra taltempo. Men, han säger sällan något som ”stannar kvar”. Folkpartiet skulle kanske tänka på att skaffa sig talskrivare (eller – om man har det – bättre talskrivare). Björklunds förmåga att tala skulle utan tvekan kunna bära upp tal av bättre kaliber.
- För att övertyga krävs att kriterierna hållbarhet, relevans och acceptans infrias i olika utsträckning. Björklund klarar hållbarhet med glans, relevans mycket bra men brister i acceptans. Vilket innebär att har mycket svårt att nå vissa väljargrupper. JB talar på ett utmärkt sätt till de redan troende, men har svårt att värva nya anhängare.
- Björklund kan utveckla sin retoriska teknik väsentligt vad gäller definitioner och så kallad kedjebevisföring. I dagsläget använder han maximalt 50 procent av sin retoriska potential.
4. Största retoriska utmaning
- Jan Björklunds utmaning ligger framför allt i att förändra och utveckla det svenska skolsystemet. En viktig del i detta måste vara att göra skolan till en populär arbetsplats och läraryrket till ett framtidsdito. Detta är ett arbete med ett mycket långsiktigt perspektiv. Att övertyga dagens bästa skolelever att satsa på att utbilda sig till lärare måste vara lite av ett retoriskt ”moment 22”.
5. Sammanfattande kommentar
Jan Björklund har, som vi ser det, valt en mycket tydlig retorisk profil. Björklund är, och framställs som, Alliansens ”ordningsman”. På det sättet kompletterar han Fredrik Reinfeldt som bygger sitt ledarskap på egenskapen ”ansvarstagande”. Vår summering av Björklunds retoriska profil (som bygger på Aristoteles vågbrytarteori för ledarskap* ) ser därför ut som följer:
Första linjens honnörsord: Realistisk
Andra linjens honnörsord: Ordning & reda (exvis i skolan),
EU-vän (samverkan),
Ansvarstagande (nitisk)
Kommentar: JB talar ofta om hur saker och ting ”verkligen är”. Han framställer sig som ”realist” i skolfrågan, i energifrågan, i EU-frågan, i frågan om euron, i försvarsfrågan, m fl. Han vill visa sina väljare att han står med båda fötterna på jorden när andra ägnar sig åt orealistiskt drömmande.
* Vill du veta mer om Aristoteles vågbrytarmodell för ledarskap kan du gå in på Retoriktorget under rubriken Arkiv.
Läs mer: Retorikprofil: Lars Ohly
Visar 1-10 av 26. Per sida:
Kunnig? Påläst? Behagar Herr Hanefalk skämta aprillo med oss? Karln har ju faktiskt kommits på flera gånger med att helt enkelt hitta på statistik när den riktiga inte ger den skräckbild av skolan hans retorik kräver. Som lärare är jag rädd intill döden för att denna missdådare ska få fortsätta verka inom svensk skolpolitik, då han verkar vilja bygga om min arbetsplats till en hårt styrd svältlönefabrik för barns utveckling, där fokus ligger på hårda nypor och näringslivets krav snarare än eleven själv i centrum, utbildning som personlig utveckling som självaändamål, och så vidare. Björklund har ingen erfarenhet och ingen kunskap om faktiska skolförhållanden, och det märks. De enda som gillar hans skolpolitiska dynga är dels konservativa lärare som saknar den självklara auktoritet de fick för 40 år sedan och som inte har kunnat ta till sig modernare teorier om vad kunskap är och hur den formas, och dels den ständigt lika dåligt informerade allmänheten, som äter ur skandalmedias hand.
Han måste ju rimligtvis vara en retoriker av historiska mått, både han och Johan Pehrson. Dessa övervakningsivrare och förespråkare av hårda nypor mot de svaga kallar sig fortfarande liberala. Och ändå ökade de i EU-valet.
Daniel S, 20:58, 29 juni 2009. Anmäl
Re: Ali Iraqiiii
PÅ vilket sätt är Jan Björklund islamofobisk? Jag har inte märkt något av det och jag brukar ändå vara rätt känslig för främlingsfientliga och rasistiska inlägg.
Mormor, 15:09, 29 juni 2009. Anmäl
Ogillar Jan Björklunds islamofobi. Men samtidigt håller jag med honom om den svenska skolans senaste flummeri, och enorma misslyckande. Vänster och Sosspacket försvarar självklart dagens svenska skola (ock skyller endast på lärarbrist) eftersom det är ju just dem som förstört skolan.
Ali Iraqiiii, 13:25, 29 juni 2009. Anmäl
Dagens Nyheters dagliga högervinkling. Det här måste vara det äckligaste jag någonsin läst i en dagstidning? Björklund kunnig? Björklund populär? Ren propaganda.
Olle, 13:01, 29 juni 2009. Anmäl
Skrämmande att en retorikexpert kan hylla Björklunde för pålästhet. I skolfrågor gör/gjorde han ständiga populistiska utspel utan sakkunskap. Detta gäller i synnerhet betygsdebatten där han helt förväxlar betyg med återkoppling och aldrig har visat förståelse för mätteoretiska och kunskapsteorteiska grundvalar för betyg som mått på kunskap.
Göran Linde
Som förälder och mor- och far-mor till flera barn och barnbarn har jag åtskilligt att säga om skolan förr och nu.
Jag och min man och våra vänner gick i den gamla kunskapsskolan, kallad elitskola av en del. Jämfört med de skolor som våra barn och barnbarn gått och går igenom, var vår gamla skola superb!
Jag läste läxor med mina barn på 70-talet och läser nu läxor med mina barnbarn på 00-talet.
Under den här perioden har skolan totalt förfallit. Mina jämnåriga som gick ut sjuårig folkskola lärde sig att läsa, skriva och räkna. De hade en kunskapsgrund att stå på. Idag får inte skolbarnen den grunden trots att de har rätt till den.
Jan Björklund är inte en intellektuell akademiker. Han uttrycker sig ibland fyrkantigt och kan också emellanåt ha för lite kunskapsunderlag. Men han har helt rätt i sin ambition om hur skolan ska förbättras. Lugn och ordning i klassen och fokus på inlärning av nödvändiga baskunskaper.
Mormor, 12:39, 29 juni 2009. Anmäl
Vilken bakgrund har Christer egentligen (titel)? Expert är ett luddigt uttryck och passar tyvärr inte kvalitén på denna artikel.
Leif Persson, 12:32, 29 juni 2009. Anmäl
1. Om Björklund får en 8a på bevisstyrka så är det ju rent ut sagt skrämmande eftersom han haft stora problem att hålla koll på fakta. De OECD-ägda PISA-studierna är, även utan fel i tolkningarna av statistiken, i sig själv inte ett lämpligt mått att bygga på.
2. Att Björklund är populär bland lärare är en myt. Hans 'tuffare tag mot elever' mentalitet skriker bristande pedagogisk insikt.
3. När över 10000 forskare, rektorer, lärare och skolpsykologer (m.m.) från vitt skilda håll i landet skriver på ett protestupprop mot hans populistiska och felriktade satsningar så LJUGER (konstaterat bla i DN) han i direktsändning och tillskriver den "grupp" som skrivit under värderingar som dom inte har. Lyssnar inte en sekund på den professor i pedagogik som var närvarande utan hånar honom.
Att denna karl har en så stor genomslagskraft är inte konstigt, men det är skrämmande.
EHM, 12:06, 29 juni 2009. Anmäl
Varför kan journalister aldrig lära sig att stava rätt? Det är ju en helt oacceptabel mängd fel i artikeln...
Jonas, 11:53, 29 juni 2009. Anmäl
Visar (av totalt ).
Vill du ha en bra start på dagen?
Läs Dagens Nyheter. Klicka för ett bra erbjudande.
Annonser
-
Boka med Langley för en härlig resa
Res med Langley till Korsika, Kreta, Guadeloupe och franska Alperna. Läs mer och boka här.
-
Paket- och gruppresor
Vi ordnar spännande gruppresor för skolor, föreningar, företag m m.
-
Billiga thailandsresor
Boka en trevlig och avkopplande semester i Thailand till bra pris.
