Sämst betyg i Stockholms stad och insikten om att traditionell undervisning inte fungerade optimalt blev startskottet för projekt "Företaget" i Hjulsta Skolor, vars syfte att öka studiemotivationen och få eleverna tillbaka till skolan.
Och resultatet lät inte vänta på sig. Genom att låta ungdomarna engagera sig i ett konkret projekt utanför skolans traditionella ramar, har man nu sett tydliga resultat i form av bättre betyg, högre närvaro och framför allt - stärkt självkänsla, berättar Elisabeth Sörhuus, rektor.
De medverkande eleverna har delats in i tre grupper där varje grupp har ansvar för att ta fram en idé på hur den nya skolentrén bör se ut. Tillsammans med en landskapsarkitekt (NIVÅ landskapsarkitekter) har grupperna skissat ner sina idéer. De tre förslagen kommer i dag torsdag att ställas ut i matsalen på Hjulsta-skolan för att övriga elever ska få rösta fram det bästa alternativet.
Det vinnande förslaget presenteras på skolavslutningen den 19 december. De tre grupperna slås då samman till en och tillsammans med ett arbetslag från JM kommer gruppen att bygga om entrén under våren 2009.
Hjulsta skolor startade projektet "Företaget" förra året och då lät man en mindre grupp studieomotiverade ungdomar en företagsidé. Den gången blev det t-shirts som det tryckte ordet "Respect" på.
- Projektet "Företaget" är att få ungdomar att vilja gå till skolan. Genom praktiska övningar får de en ökad förståelse för vad man måste ha för kunskaper och genom samarbetet med vuxna blir de sedda, lyssnade på och tagna på allvar. Eleverna får också ta eget ansvar. Sammantaget blir de stärkta i sin självkänsla, de växer och blir respekterade. Det är fantastiskt att se hur dessa ungdomar blommar ut, säger Hugo Wester, projektledare Mentor Sverige.