”Jag blir oerhört provocerad när kommunala företrädare anser att böcker tillhör forntiden.” Det säger utbildningsminister Jan Björklund (FP) efter DN Stockholms nyhet om att Sollentuna kommun slutat använda papper och penna i undervisningen av sex- och sjuåringar. I stället sker all undervisning med surfplattor.
Utbildningsministern låter upprörd när han pratar om den undervisning som bedrivs i Sollentuna kommun.
– Jag studsade till när jag läste tidningen. Jag har inga invändningar mot att man använder datorer tidigt. Men om man tänker ersätta böckerna fullt ut med digitala hjälpmedel, då är man fel ute.
– Man måste lära sig skriva för hand i skolan, det går inte att upphöra med det. Man kan inte säga att bara för att det är svårare att skriva med penna så ska man sluta med det. Jag blir rätt sorgsen när jag läser att man tänker så. Även i framtiden måste man kunna både skriva och räkna. Man kan inte alltid ha tillgång till en dator var man än befinner sig, säger Jan Björklund.
I tre skolor i Sollentuna kommun har samtliga barn fått en egen läsplatta. I sexårsverksamheten och i ettan har lärarna helt upphört lära eleverna att skriva bokstäver för hand med penna. I stället sker all läs- och skrivundervisning på läsplattan. Pedagogiken kallas skriva sig till läsning, och enligt utbildningsnämndens ordförande Maria Stockhaus (M) gör detta att barnen tidigt lär sig skriva längre texter och får bättre självförtroende.
”Skolan ska ta klivit in i nutiden i stället för att hålla till i forntiden”, sa hon i måndagens DN.
Ett uttalande som alltså retat upp utbildningsminister Jan Björklund.
– När man uttrycker sig som att böcker tillhör forntiden och att pennan inte ska finnas, då tror jag att man är farligt ute. Det är bra att man är snabb med att använda ny teknik, men jag blir orolig om man tror att man kan sopa ut allt som inte är det nyaste. Papper och penna måste man också ha, även om det är svårare att skriva välskrivning för hand.
Jan Björklund hänvisar också till läroplanen som betonar vikten av att läsa böcker.
– Böckerna har en självklar plats i skolan och nationella prov skrivs för hand. Jag förutsätter att de inte helt fullföljer det de säger, då är det Skolinspektionen som får ingripa.
– Eleverna behöver lära sig att läsa långa texter och böcker. Det är ett problem att yngre generationer läser mindre och kortare texter. De lär sig ett slags sms-språk och det kommer att tunna ut det svenska språket.