Det tionde skolåret införs i Stockholm redan i höst. Ett femtiotal elever ska delta i en försöksverksamhet vid Högalidsskolan och Bredängsskolan.
Utbildningsförvaltningens förslag har sin bakgrund i att en stor grupp elever lämnar grundskolan med låga poäng och betyg i få ämnen.
– Det här är tänkt för obehöriga och svaga elever. Sedan får skolledningen göra en bedömning om det är en lämplig tillvaro för just den eleven, för en del kanske det är bättre att gå om nian, säger handläggaren Björn Johansson.
Regeringen väntas under våren lägga fram en proposition om en ny gymnasieskola, försöket i Stockholmsskolorna går väl i linje med framtida förändringar, skriver förvaltningen. Enligt förslaget ska eleverna delas upp i tre grupper på 14–18 elever vardera, med huvudinriktning kommunikation-globalisering, miljö-teknik och hantverk-design. De ska läsa alla ämnen som finns i grundskolan, ha praktikperioder och möjlighet att pröva för betyg.
– Det här är ett försök i liten skala, säger Björn Johansson. Utifrån hur det går, och vilka förslag regeringen kommer med, ska vi fundera över hur vi ska göra nästa läsår, om vi ska utvidga verksamheten.
De lärare som deltar i projektet ska, enligt förslaget, vara ”mycket goda pedagoger och mycket kunniga inom sina ämnen”. En specialpedagog och en beteendevetare – som ska arbeta med elevernas hälsa och sociala situation – kopplas till varje grupp. Varje elev får ett eget åtgärdsprogram och en egen studieplan.
Ansökningarna till det tionde skolåret behandlas av de lokala skolledarna. Att erbjuda fler elever än ett 50-tal möjligheten är inte möjligt, skriver utbildningsförvaltningen, eftersom det mesta av resurserna för nästa läsår redan är tagna i anspråk.