Anekdotisk debatt. Jakten på syndabockar i den svenska skoldebatten är i full sving. Men tanken på att en centralt styrd generalplan, en ”supermodell”, skulle förbättra skolan måste läggas på hyllan. Skolor blir inte framgångsrika för att de använder någon speciell typ av pedagogik eller undervisningsmodell. Nyckelfaktorn är enligt ledande forskare i stället de lokala skolledarna och deras förmåga att skapa engagemang, sammanhang, tillhörighet och uppslutning hos lärarna, skriver Bo Rothstein.
DIGITAL PRENUMERATION
Läs gratis fram till midsommarafton.
Alla artiklar gratis fram till 23 juni, sen för halva priset i ett helt år (endast 69 kr/mån). Därefter ord. pris 149 kr/mån. Ingen bindningstid. Säg upp enkelt online.
Genom att klicka på "Godkänn köp" godkänner jag prenumerationsvillkoren och bekräftar att jag tagit del av Bonnier News personuppgiftspolicy. Dagens Nyheter är en del av Bonnier News AB, som ansvarar för kundrelationen samt för behandlingen av dina personuppgifter. Erbjudandet gäller endast nya prenumeranter.