Från 2017 ska betyg ges redan i fjärde klass, meddelade alliansledarna på DN-debatt (24/3). Reformen är bara en i en lång rad aviserade och genomförda åtgärder för bättre kunskapsresultat i skolan de senaste åren. Problemet är att Sverige saknar tillförlitliga redskap för att utvärdera alla dessa förändringar, skriver Marcus Strömberg, vd Academedia.
Detta är en låst artikel. Logga in som prenumerant för att fortsätta läsa.
Prenumerera
Logga in