Vi har förtydligat hur vi behandlar personuppgifter och cookies.

Läs mer

En utskrift från Dagens Nyheter, 2019-07-16 20:36

Artikelns ursprungsadress: https://www.dn.se/debatt/repliker/krav-pa-lararlegitimation-leder-inte-till-battre-studieresultat/

Repliker

”Krav på lärarlegitimation leder inte till bättre studieresultat”

Skolverkets statistik och amerikanska studier visar att lärarlegitimationen har fler negativa än positiva effekter. Bo Jansson angrepp på vår ståndpunkt (DN Debatt 17/9) är dåligt underbyggd, skriver Johan Ingerö, Timbro.

Detta är en låst artikel. Logga in som prenumerant för att fortsätta läsa. Logga in