Vi har förtydligat hur vi behandlar personuppgifter och cookies.

Läs mer

En utskrift från Dagens Nyheter, 2019-07-20 16:28

Artikelns ursprungsadress: https://www.dn.se/debatt/repliker/minska-betygens-betydelse-for-antagning-till-hogre-studier/

Repliker

”Minska betygens betydelse för antagning till högre studier”

REPLIK DN DEBATT 6/6. Lars Melin visar med all önskvärd tydlighet att det svenska betygssystemet knappast är trovärdigt. Han efterfrågar en ny professionell tradition och lärare med modet att stå emot påverkan. Han kunde lika gärna hoppas på ett åttonde underverk, skriver Louise Westerberg och Louise Ankarcrona, Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor.

Detta är en låst artikel. Logga in som prenumerant för att fortsätta läsa. Logga in