Vi har förtydligat hur vi behandlar personuppgifter och cookies.

Läs mer

En utskrift från Dagens Nyheter, 2019-10-23 00:04

Artikelns ursprungsadress: https://www.dn.se/insidan/fel-stod-sanker-killars-resultat-i-skolan/

Insidan

”Fel stöd sänker killars resultat i skolan”

I serien ”Skolpojkar” får vi bland annat möta eleverna Håkan, Anton, Jon och Alexander. Foto: Karin Alfredsson/UR

Pojkar fostras att bli mindre självständiga och får hela tiden höra att de klarar mindre än flickorna. Det gör att de presterar sämre i skolan, menar Per-Åke Rosvall som är docent i pedagogik.

Detta är en låst artikel. Logga in som prenumerant för att fortsätta läsa. Logga in